|
Abant
İzzet Baysal Üniversitesinden:
ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ LİSANSÜSTÜ
EĞİTİM-ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ
BİRİNCİ
BÖLÜM
Amaç,
Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
Amaç
MADDE 1 – (1) Bu Yönetmeliğin amacı;
Abant İzzet Baysal Üniversitesine bağlı enstitülerde yürütülen lisansüstü
eğitim-öğretim ve sınavlara ilişkin usul ve esasları düzenlemektir.
Kapsam
MADDE 2 – (1) Bu Yönetmelik; Abant İzzet
Baysal Üniversitesine bağlı enstitülerde yürütülen tezli ve tezsiz yüksek
lisans, doktora ve sanatta yeterlik programlarından oluşan lisansüstü
eğitim ve öğretime ilişkin hükümleri kapsar.
Dayanak
MADDE 3 – (1) Bu Yönetmelik, 4/11/1981
tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 14 üncü maddesine
dayanılarak hazırlanmıştır.
Tanımlar
MADDE 4 – (1) Bu Yönetmelikte geçen;
a) ALES: Akademik Personel ve Lisansüstü Eğitimi Giriş Sınavını,
b) Anabilim/Anasanat dalı akademik kurulu (ADAK): Anabilim veya anasanat
dalının bilim veya sanat dalı başkanlarından; anabilim veya ana sanat
dalının yalnız bir bilim veya sanat dalını kapsadığı durumlarda ise, bütün
öğretim üyelerinden ve doktora yapmış öğretim görevlilerinden oluşan
kurulu,
c) Anabilim/Anasanat dalı: 3/3/1983 tarihli ve 17976 sayılı Resmî Gazete’de
yayımlanan, Lisansüstü Eğitim-Öğretim Enstitülerinin Teşkilat ve İşleyiş
Yönetmeliğinin 5 inci maddesinde tanımlanan ve eğitim programı bulunan
anabilim/anasanat dalını,
ç) Birleştirilmiş lisans programı: İlgili alanın bulunduğu fakülte ile
eğitim fakülteleri ve ilgili enstitü anabilim dallarınca ortak yürütülmek
üzere düzenlenen programı,
d) Danışman: Enstitüde kayıtlı öğrenciye ders ve tez dönemlerinde rehberlik
etmek üzere enstitü yönetim kurulunca atanan öğretim üyesi veya doktoralı
öğretim görevlisini,
e) Enstitü: Abant İzzet Baysal Üniversitesine bağlı lisansüstü eğitim-öğretim
yapan enstitüleri,
f) EADB: Enstitü Anabilim Dalı Başkanlığını,
g) Enstitü Kurulu: Enstitü müdürü başkanlığında, müdür yardımcıları ve
enstitü anabilim/anasanat dalı başkanlarından oluşan kurulu,
ğ) Enstitü müdürü: Abant İzzet Baysal Üniversitesine bağlı her bir
enstitünün enstitü müdürünü,
h) Enstitü Yönetim Kurulu: Enstitü müdürü başkanlığında, müdür yardımcıları
ve enstitü kurulu tarafından üç yıl için seçilen üç öğretim üyesinden
oluşan kurulu,
ı) KPDS: Kamu Personeli Yabancı Dil Bilgisi Seviye Tespit Sınavını,
i) Öğrenci: Lisansüstü eğitim-öğretim yapmak üzere enstitüye kayıtlı olan
yüksek lisans, doktora veya sanatta yeterlik programı öğrencisini,
j) ÖSYM: Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Merkezini,
k) Seminer: Lisansüstü eğitim-öğretim öğrencilerinin ders döneminde
hazırladıkları bilimsel bir konunun; incelenip irdelenmesine dayanan, sözlü
sunulup değerlendirilen ve yazılı bir metinden oluşan çalışmayı,
l) Senato: Abant İzzet Baysal Üniversitesi Senatosunu,
m) Tez: Yüksek lisans, doktora ve sanatta yeterlik eğitiminin amacına
yönelik olarak hazırlanan bilimsel çalışmayı,
n) Tez İzleme Komitesi: Yeterlik sınavında başarılı bulunan doktora
öğrencileri için, tez danışmanından başka, anabilim dalı içinden ve
dışından birer üye olmak üzere enstitü yönetim kurulunun onayı ile
oluşturulan komiteyi,
o) TUS: Tıpta Uzmanlık Eğitimi Giriş Sınavını,
ö) Uzmanlık alan dersi: Lisansüstü öğrencilerine, enstitü yönetim kurulu
tarafından atanan tez danışmanınca alanındaki güncel gelişmeleri aktarmak
üzere açılan haftada üç saatlik dersi,
p) ÜDS: Üniversitelerarası Kurul Yabancı Dil Sınavını,
r) Üniversite (AİBÜ): Abant İzzet Baysal Üniversitesini,
s) Yabancı Dil Yeterlik Sınavı (YDYS): Abant İzzet Baysal Üniversitesi Dil
Eğitimi Uygulama ve Araştırma Merkezi tarafından yapılan sınavı
ifade eder.
İKİNCİ
BÖLÜM
Lisansüstü
Programlara Öğrenci Kabulü
Öğrenci kabulü
MADDE 5 – (1) Yüksek Lisans programlarına
başvurabilmek için adayların; bir lisans diplomasına ve Öğrenci Seçme ve
Yerleştirme Merkezi (ÖSYM) tarafından merkezi olarak yapılan (ALES)’den
başvurduğu programın puan türünde en az 55 standart puandan az olmamak
koşuluyla ilgili EADB, Enstitü kurulları ve Senatoca belirlenecek ALES
standart puanına sahip olmaları gerekir. Yüksek lisans programlarına
öğrenci kabulünde; %50’den az olmamak koşuluyla ALES puanı ile birlikte,
lisans not ortalamaları, yabancı dil bilgi düzeyi ve ilgili EADB, Enstitü
Kurulu ve Senatoca uygun görülen ve adaylara duyurulan diğer kriterler
değerlendirilerek öğrenci alınır. Güzel sanatlar fakülteleri ile
konservatuarların yüksek lisans programlarına öğrenci kabulünde ALES’e
girmiş olma koşulu aranmaz.
(2) Doktora programlarına başvurabilmek için adayların; yüksek lisans
diplomasına, hazırlık sınıfları hariç en az on yarıyıl süreli Tıp, Diş
Hekimliği ve Veteriner fakülteleri diplomasına, Eczacılık ve Fen Fakültesi
yüksek lisans derecesine veya Sağlık Bakanlığınca düzenlenen esaslara göre
bir laboratuar dalında kazanılan uzmanlık yetkisine sahip olmaları ve
ALES’den başvurduğu programın puan türünde en az 55 standart puandan az
olmamak koşuluyla ilgili EADB, Enstitü Kurulu ve Senatoca belirlenecek ALES
standart puanına sahip olmaları gerekir. Doktora programlarına öğrenci
kabulü; %50 den az olmamak koşuluyla ALES puanı ile birlikte, yüksek lisans
not ortalamaları, yabancı dil bilgi düzeyi ve ilgili EADB, Enstitü Kurulu
ve Senatoca uygun görülen ve adaylara duyurulan diğer kriterler
değerlendirilerek öğrenci alınır. Ancak doktora programına öğrenci
kabulünde; ÜDS’den en az 55 puan veya Üniversitelerarası Kurulca kabul
edilen bir sınavdan bu puana eşdeğer bir puan, yabancı uyruklu öğrenciler
için ana dilleri dışında İngilizce, Fransızca ve Almanca dillerinden
birinden ÜDS’den en az 55 puan veya Üniversitelerarası Kurulca kabul edilen
bir sınavdan bu puana eşdeğer bir puan alınması zorunludur. Güzel sanatlar
fakülteleri ile konservatuarların doktora programlarına öğrenci kabulünde
ALES’e girmiş olma koşulu aranmaz.
(3) Sanatta yeterlik çalışmasına başvurabilmek için adayların; yüksek
lisans diplomasına sahip olmaları ve güzel sanatlar fakülteleri ile
konservatuarlar haricinde, ALES’in sözel kısmından 55 standart puandan az
olmamak koşuluyla ilgili EADB, Enstitü Kurulu ve Senatoca belirlenecek ALES
standart puanına sahip olmaları gerekir. Sanatta yeterlik programlarına
öğrenci kabulü; ALES puanı ile birlikte, yüksek lisans not ortalaması,
mülakat/yetenek sınavı/portfolyö incelemesi sonucuna göre yapılır. Bu
değerlendirmeye ilişkin hususlar ile başvuru için adayların sağlaması
gereken diğer belgeler ilgili EADB, Enstitü Kurulu ve Senato tarafından
belirlenir. Ancak sanatta yeterlik programına öğrenci kabulünde; ÜDS’den en
az 55 puan veya Üniversitelerarası Kurulca kabul edilen bir sınavdan bu
puana eşdeğer bir puan, yabancı uyruklu öğrenciler için ana dilleri dışında
İngilizce, Fransızca ve Almanca dillerinden birinden ÜDS’den en az 55 puan
veya Üniversitelerarası Kurulca kabul edilen bir sınavdan bu puana eşdeğer
bir puan alınması zorunludur. Güzel sanatlar fakülteleri ile konservatuarlara
öğrenci kabulünde ALES’e girmiş olma koşulu aranmaz.
(4) Temel tıp bilimlerinde doktora programlarına başvurabilmek için; Tıp
Fakültesi mezunlarının lisans diplomasına ve 50 puandan az olmamak
koşuluyla ilgili EADB, Enstitü Kurulu ve Senatoca belirlenecek temel tıp
puanına veya ALES’in sayısal kısmından 55 standart puandan az olmamak
koşuluyla ilgili EADB, Enstitü Kurulu ve Senatoca belirlenecek ALES
standart puanına sahip olmaları; Tıp Fakültesi mezunu olmayanların ise
yüksek lisans diplomasına, Diş Hekimliği ve Veteriner fakülteleri
mezunlarının lisans derecesine sahip olmaları, ALES’in sayısal kısmından 55
standart puandan az olmamak koşuluyla ilgili EADB, Enstitü Kurulu ve
Senatoca belirlenecek ALES standart puanına sahip olmaları gerekir. Temel
tıp puanı; (TUS)’un temel tıp bilimleri testi–1 inci bölümünden elde edilen
standart puanın 0,7 klinik tıp bilimleri testinden elde edilen standart
puanın 0,3 ile çarpılarak toplanması ile elde edilir. Doktora programlarına
öğrenci kabulünde; temel tıp puanı veya ALES puanı ile birlikte, lisans
ve/veya yüksek lisans not ortalaması, yazılı bilim sınavı ve mülakat sonucu
da değerlendirilir. Bu değerlendirmeye ilişkin hususlar ile başvuru için
adayların sağlaması gereken diğer belgeler ilgili EADB, Enstitü Kurulu ve
Senato tarafından belirlenir. Ancak temel tıp bilimlerinde, doktora
programına öğrenci kabulünde; ÜDS’den en az 55 puan veya Üniversitelerarası
Kurulca kabul edilen bir sınavdan bu puana eşdeğer bir puan, yabancı
uyruklu öğrenciler için ana dilleri dışında İngilizce, Fransızca ve Almanca
dillerinden birinden ÜDS’den en az 55 puan veya Üniversitelerarası Kurulca
kabul edilen bir sınavdan bu puana eşdeğer bir puan alınması zorunlu olup,
bu asgari puanlar ilgili EADB’nın önerisi, Enstitü Kurulu ve Senato kararı
ile yükseltilebilir. Temel tıp puanının veya ALES puanının % 50'den az
olmamak koşuluyla ne kadar ağırlıkla değerlendirmeye alınacağı, her bir
EADB’nin önerisi, Enstitü Kurulu ve Senato kararı ile belirlenir.
(5) Yüksek lisans programlarına başvuran adayların yabancı dil bilgi
düzeyleri; (YDYS), (KPDS) veya (ÜDS) sonuçlarına göre belirlenir. Yüksek
lisans programlarına kabul edilebilmek için yeterli yabancı dil sınavı
başarı notu, ilgili EADB’nın önerisi, Enstitü Kurulu ve Senato kararı ile
belirlenir.
(6) Aday başvuruları ve kayıtlarla ilgili tüm bilgiler Üniversite
tarafından duyurulur. Lisansüstü programlarına aday başvuruları ilgili
Enstitü Müdürlüğüne yapılır. Adaylar başvuru için duyuruda belirtilen
belgeleri belirlenen süre içerisinde eksiksiz olarak ilgili Enstitüye
teslim etmek zorundadır.
(7) Adayların lisans ve/veya yüksek lisans başarı düzeyleri; ALES genel
puanı, yabancı dil bilgi düzeyleri ve ilgili EADB, Enstitü Kurulu ve
Senatoca uygun görülen diğer kriterlerle birlikte EADB tarafından
değerlendirilerek yabancı dilde başarılı bulunanlar, bilim sınavına ve/veya
mülakata alınırlar. Adayların başarı düzeylerine ilişkin kriterler; EADB,
Enstitü Kurulu ve Senato tarafından belirlenir. Bu kriterlere göre başarılı
bulunanlar, lisansüstü programlarına kabul edilirler. Kesin sonuçlar,
ilgili Enstitü tarafından açıklanır.
Bilimsel hazırlık programına öğrenci kabulü
MADDE 6 – (1) Yüksek lisans ve doktora
programlarında, lisans derecesini başvurdukları yüksek lisans veya doktora
programından farklı alanlardan almış olan adayların programlara uyumlarını
sağlamak amacı ile bilimsel hazırlık programı uygulanabilir.
(2) Bilimsel hazırlık programına ilişkin esaslar şunlardır:
a) Bilimsel hazırlık programı toplam 18 krediyi geçemez. Bu programa
alınacak öğrencilerin EADB tarafından lisans ve/veya lisansüstü başarı
düzeyleri bitirdikleri yükseköğretim kurumlarında izledikleri lisans
ve/veya lisansüstü programlarının kapsamı değerlendirilerek belirlenir.
b) Bilimsel hazırlık programına kabul edilen bir yüksek lisans öğrencisinin
ders programı lisans seviyesindeki derslerden oluşur. Bu programda alınacak
olan dersler, yüksek lisans, doktora ve sanatta yeterlik programını
tamamlamak için gerekli görülen derslerin yerine geçemez.
c) Bilimsel hazırlık programındaki öğrenciler, bilimsel hazırlık dersleri
ile birlikte ilgili EADB’nın önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulu onayı ile
lisansüstü programına yönelik dersler de alabilir.
ç) Bilimsel hazırlık programında geçirilecek süre en çok bir takvim
yılıdır. Bu süre yarıyıl izinleri dışında uzatılamaz. Bu programda
geçirilen süre, bu Yönetmelikte belirtilen yüksek lisans veya doktora
programı sürelerine dahil edilmez.
d) Bilimsel hazırlık programına kabul edilen; yüksek lisans öğrencisinin
başvurduğu programa başlayabilmesi için bilimsel hazırlık programı
derslerinin her birinden en az CC, doktora veya sanatta yeterlik
öğrencisinin ise en az CB alması gerekir.
Yatay geçiş yoluyla öğrenci kabulü
MADDE 7 – (1) Bir yükseköğretim
kurumundaki lisansüstü programına kayıtlı olup, bu programda en az bir yarıyılı
başarıyla tamamlayan öğrenciler, süresi içinde gerekli belgelerle başvurmak
koşuluyla, EADB’nın önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulu kararıyla, AİBÜ’de
yürütülen lisansüstü programlarının herhangi bir aşamasına yatay geçiş
yoluyla kabul edilebilir. Bu kararda, öğrencinin kabul edildiği programdaki
ders yükümlülüklerinin hangilerinden muaf tutulacağı ayrıca belirtilir.
Yabancı uyruklu öğrenci kabulü
MADDE 8 – (1) Yabancı uyruklu
öğrencilerin lisansüstü programlara kabulü bu Yönetmeliğin 5 inci
maddesindeki esaslara göre yapılır.
Özel öğrenci kabulü
MADDE 9 – (1) Bir yükseköğretim kurumu
mezunu veya öğrencisi olup, belirli bir konuda bilgisini artırmak
isteyenler, ilgili öğretim elemanının ve EADB’nin önerisi, Enstitü Yönetim
Kurulu kararıyla lisansüstü derslerine özel öğrenci olarak kabul
edilebilir.
(2) Özel öğrenci statüsünde kabul edilen ve/veya ders alan öğrencilere
ilişkin esaslar şunlardır:
a) Özel öğrenci statüsüne kabul edilen öğrenciler öğrencilik haklarından
yararlanamaz.
b) Alacakları dersler için yatıracakları ücret Enstitü Yönetim Kurulu
kararıyla belirlenir.
c) Özel öğrenci statüsü, her yarıyılda en çok iki ders almak koşuluyla, en
fazla iki yarıyıldır.
ç) Öğrencinin asıl öğrenci olması halinde, BA ve üstünde not aldığı en çok
dört ders, Enstitü Yönetim Kurulu onayı ile kabul edilir.
ÜÇÜNCÜ
BÖLÜM
Eğitim-Öğretim
Esasları
Eğitim-öğretim yılı
MADDE 10 – (1) Lisansüstü eğitim-öğretim
yılı, 25/7/2003 tarihli ve 25179 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Abant
İzzet Baysal Üniversitesi Lisans Eğitim-Öğretim Süresiyle Sınav ve
Değerlendirme Esaslarına İlişkin Yönetmelik uyarınca belirlenir.
Lisansüstü programlarda eğitimin kapsamı
MADDE 11 – (1) Yüksek lisans programı
tezli ve tezsiz olup; tezsiz yüksek lisans programı, dersler ve dönem
projesi, tezli yüksek lisans programı dersler ve tez çalışmasından; doktora
programı, dersler, yeterlik sınavı, tez önerisi savunması ve tez
çalışmasından; sanatta yeterlik programı ise dersler, uygulama ile tez veya
sergi, proje, resital, konser, temsil gibi çalışmalardan oluşur.
(2) Enstitü Anabilim Dalı Başkanlığı ve Enstitü Anasanat Dalı
Başkanlığının, Enstitü kurullarında görüşülecek konularda, ADAK kararı
alması gerekir.
Devam zorunluluğu
MADDE 12 – (1) Öğrencilerin derslere,
uygulamalara ve sınavlara katılması; bu Yönetmeliğin 10 uncu maddesinde
belirtilen Yönetmelik hükümlerine göre belirlenir.
Lisansüstü derslerin kredi değerleri
MADDE 13 – (1) Bir lisansüstü dersin kredi
değeri; haftalık teorik ders saatinin 1.0 katı ile haftalık uygulama
saatinin 0.5 katının toplamıdır. Lisansüstü derslerin kredi değerleri ve
hangi derslerin kredisiz olacağı, EADB'nın önerisi ve Enstitü Kurulu
kararıyla tespit edilir. Seminer, uzmanlık alanı, dönem projesi ve tez
çalışması dersleri kredisiz derslerdir.
Ders sınavları ve değerlendirme
MADDE 14 – (1) Öğrenciler ara sınav ve/veya
yarıyıl içi çalışmalarından başka, yarıyıl sonu sınavına ve/veya yarıyıl
sonu proje çalışması değerlendirmesine alınır. Yarıyıl sonu sınavları, EADB
tarafından tespit edilen ve duyurulan yer ve zamanlarda yapılır. Öğrenciye
verilecek yarıyıl sonu ders notu; ara sınavlar, yarıyıl sonu sınavı ve/veya
yarıyıl sonu proje çalışması değerlendirmesi ile dönem içi çalışmaları ve
derse devamı göz önünde tutularak öğretim elemanı tarafından verilir. EADB
tarafından haklı ve geçerli görülen bir nedenle herhangi bir sınava
giremeyen öğrenciye mazeret sınavı verilir.
Ders notları
MADDE 15 – (1) Öğrencilere, aldıkları her
ders için, aşağıdaki tabloda belirtilen harf notlarından biri öğretim
elemanı tarafından dönem sonunda ders notu olarak verilir:
a)
|
Puan
|
Yarıyıl Ders Notu
|
Katsayı
|
|
90-l00
|
AA
|
4.0
|
|
85-89
|
BA
|
3,5
|
|
80-84
|
BB
|
3.0
|
|
75-79
|
CB
|
2,5
|
|
70-74
|
CC
|
2.0
|
|
65-69
|
DC
|
1,5
|
|
60-64
|
DD
|
1.0
|
|
50-59
|
FD
|
0.5
|
|
49
ve aşağısı
|
FF
|
0
|
|
Eksik
|
I
|
0
|
|
Devamsız
|
NA
|
0
|
|
Yeterli
|
S
|
Not
Ortalamasına Katılmaz
|
|
Yetersiz
|
U
|
Not
Ortalamasına Katılmaz
|
|
Gelişmekte
Olan
|
P
|
Not
Ortalamasına Katılmaz
|
|
Muaf
|
EX
|
Not
Ortalamasına Katılmaz
|
|
Not
Ortalamasına Katılmayan
|
NI
|
Not
Ortalamasına Katılmaz
|
b) Yukarıdaki harf notlarından;
1) I (Eksik) notu; Hastalık veya geçerli başka bir nedenle yarıyıl içinde başarılı
olduğu halde ders için gerekli koşulları tamamlayamayan öğrencilere öğretim
elemanınca verilir. Öğrenci, herhangi bir dersten (I) notu aldığı takdirde,
notların ilgili Enstitüye teslim tarihinden itibaren onbeş gün içinde
eksikliklerini tamamlayarak bir not almak zorundadır. Aksi halde (I) notu
kendiliğinden (FF) notu haline gelir. Bu süre, uzayan bir hastalık veya
benzeri hallerde öğrencinin başvurusu, EADB'nın önerisi ve Enstitü Yönetim
Kurulu kararıyla bir sonraki kayıt döneminin başlangıcına kadar
uzatılabilir.
2) S (Yeterli) notu; Tez çalışmalarını başarıyla tamamlayan öğrencilere
verilir. (S) notu; ayrıca, AİBÜ dışından nakil yoluyla gelen öğrencilere
evvelce almış oldukları ve denklikleri anabilim dalının önerisi ve Enstitü
Yönetim Kurulunca kabul edilen dersler ile kredisiz derslere verilir.
3) U (Yetersiz) notu; Tez çalışmalarını başarıyla sürdüremeyen öğrencilere
verilir. (U) notu, ayrıca, kredisiz olarak alınan dersler ve AİBÜ dışındaki
üniversitelerden alınan dersler için, başarısız olma durumunda verilir.
4) P (Gelişmekte olan) notu; Tez çalışmalarını başarıyla sürdürmekte olan
öğrencilere verilir.
5) EX (Muaf) notu; AİBÜ dışındaki üniversitelerden yatay geçiş yaparak
gelen öğrencilerin daha önce almış oldukları ve denklikleri kabul edilerek
en az ders yüküne sayılan dersler için ve ilgili EADB tarafından uygulanan
muafiyet sınavı sonucunda muaf olunan dersler için verilir.
6) NI (Not ortalamasına katılmama) notu; Öğrencinin kayıtlı olduğu program
veya programların not ortalamasına katılmamak koşuluyla aldığı dersleri
tanımlamak üzere verilir. Bu not, öğrencinin ilgili olduğu dersten aldığı
harf notu ile birlikte öğrencinin not belgesinde gösterilir. Bu statüdeki
dersler öğrencinin kayıtlı olduğu program veya programlarla ilgili ders
saydırma işlemlerinde kullanılmaz.
7) NA (Devamsızlık nedeniyle başarısız) notu; Derse devam yükümlülüklerini
yerine getirmeyen veya ders uygulamalarına ilişkin koşulları yerine getiremediği
için başarısız olan öğrencilere öğretim üyesince verilir. (NA) notu, not
ortalamaları hesabında (FF) notu işlemi görür.
(2) Yarıyıl sonu ders notları ilgili Enstitüye verildiği anda kesinleşir ve
EADB tarafından açıklanır.
Notlarda maddi hata
MADDE 16 – (1) EADB tarafından açıklanan
yarıyıl sonu ders notlarına ilişkin herhangi bir maddi hatanın yapılması
halinde, düzeltme istemi; öğretim elemanının başvurusu üzerine, ilgili EADB
tarafından karara bağlanır. Yarıyıl sonu sınavlarından sonra verilen
notlarla ilgili maddi hataların en geç ertesi yarıyıl kayıt süresi içinde
düzeltilmiş olması gerekir.
Not ortalamaları
MADDE 17 – (1) Öğrencilerin başarı durumu
her dönem sonunda not ortalamaları hesaplanarak belirlenir. Öğrencinin bir
dersten aldığı kredi tutarı, o dersin kredi değeri ile aldığı dönem sonu
ders notu katsayısının çarpımıyla elde edilir. Dönem toplam kredisi, her
dersten alınan kredilerin toplamıdır. Dönem not ortalaması, dönem toplam
kredi tutarının öğrencinin o dönemde aldığı derslerin kredi değerleri
toplamına bölünmesi ile elde edilir. Bu ortalama virgülden sonra iki hane
olarak gösterilir. Genel not ortalaması, öğrencinin lisansüstü programına
kabul edilişinden itibaren aldığı ve bu lisansüstü programda geçerli olan
en çok ders yükü kredi toplamına karşılık gelen dersler dikkate alınarak
hesaplanır. Genel not ortalamasına, tekrar edilen derslerden alınan en son
not katılır. Bütün notlar öğrencinin not belgesine geçirilir. Bilimsel
hazırlık programında alınan derslerin notları lisansüstü not ortalamalarına
katılmaz.
Ders saydırma
MADDE 18 – (1) Öğrencilerin özel
öğrencilik, yatay geçiş, daha önceki lisansüstü programından ders saydırma,
muafiyet sınavı sonucunda bir veya daha fazla dersten muaf olma ve buna
bağlı olarak süre eksiltme koşulları EADB önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulu
tarafından belirlenir.
İlişik kesilmesi
MADDE 19 – (1) Lisansüstü programa kayıtlı
olan öğrencilerden;
a) İlk yarıyıl sonunda genel not ortalaması 2.00'den az olan öğrencilerin,
b) İkinci ve daha sonraki herhangi bir yarıyıl sonunda genel not ortalaması
2.50'den az olan öğrencilerin,
c) Yüksek lisans veya doktora tez çalışması ile ilgili ders notu, üst üste
iki kez veya aralıklı olarak üç kez (U) notu olarak takdir olunan
öğrencilerin,
ç) EADB tarafından belirlenen en az ders yükünü tezli yüksek lisans ve
doktora programlarında dört, tezsiz yüksek lisans programlarında altı,
lisans diploması ile öğrenci alan programlarda altı yarıyılda
tamamlayamayan ve/veya programların süresi sonunda genel not ortalaması
3.00’ın altında olan öğrencilerin,
d) Tezi, temsili, resitali, sergisi, proje çalışması jüri tarafından
reddedilen öğrencilerin,
e) Düzeltilmiş tezi jüri tarafından kabul edilmeyen öğrencilerin,
f) Doktora yeterlik sınavında ikinci kez başarısız olan doktora
öğrencilerinin,
g) Tez önerisi ikinci kez reddedilen doktora öğrencilerinin,
ğ) Programını süresi içinde tamamlayamayan lisansüstü öğrencilerin
kayıtlı oldukları programla ilişiği kesilir.
Başarı denetimi ve ders tekrarı
MADDE 20 – (1) Bir dersten başarılı
sayılabilmek için o dersten yarıyıl notu olarak yüksek lisans öğrencisinin
en az (CC), doktora öğrencisinin ise (CB) notu almış olması gerekir.
(2) Öğrenciler ders tekrarı yapabilir. Ders tekrarında başarısız oldukları
dersleri veya bu derslere EADB'nca eşdeğer kabul edilen dersleri alabilir.
Öğrenciler, genel not ortalamalarını yükseltmek amacıyla başarılı oldukları
dersleri tekrarlayabilir veya bu derslere EADB'nca eşdeğer kabul edilen
dersleri alabilir. Ancak, tekrarlanacak derslerle ilgili olarak yarıyıl
başında EADB tarafından ilgili Enstitü’ye bilgi verilmesi gerekir.
Lisansüstü programların türleri
MADDE 21 – (1) Lisansüstü programlar; Yüksek
lisans, doktora ve sanatta yeterlik programlarından oluşur. Bunlardan;
yüksek lisans programı, tezli ve tezsiz olmak üzere iki şekilde
yürütülebilir. Bu programların hangi Enstitü anabilim dallarında ve nasıl
yürütüleceği ilgili Enstitü Kurulunun önerisi ve Senatonun onayı ile
belirlenir.
(2) Tezli ve tezsiz yüksek lisans programları arasında yatay geçişler bu
Yönetmeliğin 7 nci maddesine göre yürütülür.
DÖRDÜNCÜ
BÖLÜM
Tezli
Yüksek Lisans Programı
Amacı ve kapsamı
MADDE 22 – (1) Tezli yüksek lisans
programının amacı; öğrencinin bilimsel araştırma yaparak bilgilere erişme,
bilgiyi değerlendirme ve yorumlama; sanat alanında sanat yapıtlarını
yorumlama, değerlendirme ve üretme yeteneğini kazanmasını sağlamaktır.
Tezli yüksek lisans süresi ve ders yükü
MADDE 23 – (1) Tezli yüksek lisans
programına kabul edilen öğrencinin alacağı derslerin belirlenmesi ve kayıt
işlemleri EADB’ce yürütülür. Tezli yüksek lisans programı toplam 21
krediden az olmamak koşuluyla en az yedi adet ders, bir seminer dersi ve
tez çalışmasından oluşur. Seminer dersi ve tez çalışması kredisiz olup,
başarılı veya başarısız olarak değerlendirilir. Öğrenci en geç üçüncü
yarıyılın başından itibaren her yarıyıl tez çalışmasına kayıt yaptırmak
zorundadır.
(2) Tezli yüksek lisans programı derslerini tamamlama süresi en çok dört
yarıyıldır. Bu Yönetmelikte belirtilen tüm yükümlülüklerini yerine getiren
öğrenciler daha kısa sürede programı tamamlayabilir.
(3) Kredi derslerini ve seminer dersini başarıyla bitiren, ancak tez
çalışmasını dördüncü yarıyıl sonuna kadar tamamlayamadığı için tez sınavına
giremeyen bir öğrenciye ilgili EADB’nin önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulu
onayı ile tezini jüri önünde savunması için, her seferinde bir yarıyıl
olmak üzere toplam iki yarıyıl ek süre verilebilir.
(4) Öğrenci, yüksek lisans programında lisans öğrenimi sırasında alınmamış
olması koşuluyla, lisans dersleri alabilir. Ancak lisans derslerinden en
çok iki tanesi, ders yüküne ve yüksek lisans kredisine sayılabilir.
(5) Öğrenci, lisans programının mezuniyet yılında aldığı lisansüstü
dersleri, lisans diploması almak için zorunlu kredi hesabında yer almaması
koşuluyla, zorunlu kredi yüküne saydırabilir.
(6) Öğrenci, EADB’nin gerekçeli önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulu
kararıyla, izlediği programın ders yüküne sayılmak üzere AİBÜ dışındaki
yükseköğretim kurumlarından en çok ders yükü kredi toplamının üçte biri
kadar olmak koşuluyla lisansüstü dersler alabilir.
(7) EADB tarafından belirlenen en az ders yükünü başarıyla tamamlayan
öğrencinin alacağı fazla dersler genel not ortalamasına katılmaz, ancak not
çizelgesinde belirtilir.
Tez danışmanı atanması
MADDE 24 – (1) Tezli yüksek lisans
programındaki öğrencinin tez danışmanı ve tez konusu; en geç ikinci yarıyıl
sonuna kadar, ilgili EADB’nin önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulu kararıyla
belirlenir. Tez danışmanları öğretim üyeleri veya doktora derecesi almış
öğretim görevlileri arasından seçilir. Yüksek lisans tezinin niteliğinin
birden fazla tez danışmanı gerektirdiği durumlarda ikinci tez danışmanı
atanabilir. Tez danışmanı ve ikinci tez danışmanı atanma ve değiştirme
koşulları Enstitü Yönetim Kurulu tarafından belirlenir.
(2) Öğrenci, danışman atanmasını izleyen dönem başından itibaren her
yarıyıl, tez çalışmasına ve açıldığı takdirde kendi tez danışmanının
uzmanlık alanı dersine kayıt yaptırmak zorundadır.
(3) Enstitü tarafından yüksek lisans tez danışmanı olarak atanan öğretim
üyeleri danışmanlığını yaptıkları öğrencilere, alanlarındaki güncel
gelişmeleri aktarmak üzere uzmanlık alan dersi adı altında haftada üç
saatlik teorik ders açabilirler. Bu dersin yarıyıl içi ve yarıyıl sonu
sınavı yapılmaz ve bu ders ilgili öğrencilere kredi sağlamaz. Bu dersler
öğretim üyelerinin izinli ve görevli olduğu günler dışındaki yarıyıl ve yaz
tatillerinde de devam edebilir.
Yüksek lisans tezinin sonuçlanması
MADDE 25 – (1) Yüksek lisans tez
çalışmasını bu Yönetmeliğin 23 üncü maddesinde belirtilen süre içinde
tamamlayan öğrenci, elde ettiği sonuçları, ilgili Enstitü tez yazım
esaslarına uygun biçimde Türkçe veya yabancı dilde yazmak ve tezini jüri
önünde Türkçe veya eğitim gördüğü yabancı dilde sözlü olarak savunmak
zorundadır.
(2) Tez danışmanınca tezi kabul edilen öğrenci, tez sınavına girmek için
EADB’ye başvurur. EADB, tez jürisi önerisiyle birlikte tezin, ilgili
Enstitü tez yazım esaslarına uygun olarak bilgisayarla yazılmış fakat
ciltlenmemiş bir kopyasını ilgili Enstitüye iletir.
(3) EADB’ce önerilen yüksek lisans tez jürisi Enstitü Yönetim Kurulu
kararıyla atanır. Jüri, biri öğrencinin tez danışmanı ve en az biri
yükseköğretim kurumu içindeki başka bir Enstitü anabilim dalından veya
başka bir yükseköğretim kurumundan alanla ilgili olmak üzere, üç veya
beş üyeden oluşur. Jürinin üç üyeden oluşması durumunda, ikinci tez
danışmanı jüri üyesi olamaz.
(4) Jüri üyeleri, tezin kendilerine teslim edildiği tarihten itibaren bir
ay içinde toplanarak öğrenciyi tez sınavına alır. Tez sınavı, tez
çalışmasının sunulması ve bunu izleyen soru-cevap bölümünden oluşur ve
dinleyicilere açıktır.
(5) Sınav sonunda jüri, dinleyicilere kapalı olarak, tez hakkında kabul,
red veya düzeltme kararını salt çoğunlukla verir. Jüri kararı, EADB
tarafından en geç üç gün içinde ilgili Enstitüye tutanakla bildirilir. Tezi
hakkında düzeltme kararı verilen öğrenci, en geç üç ay içinde gereğini
yaparak tezini aynı jüri önünde yeniden savunur. Bu öğrenciler, uzatma
aldıkları yarıyıla kayıt yaptırmak zorundadır.
Yüksek lisans diploması
MADDE 26 – (1) Tez sınavında başarılı olan
ve diğer koşulları sağlayan, ilgili Enstitünün tez yazım esaslarına göre
yazılmış, ciltlenmiş en az üç kopya yüksek lisans tezini ve üç adet
elektronik kopyasını (CD) sınava giriş tarihinden itibaren bir ay içinde
Enstitü Müdürlüğüne teslim eden ve tezi şekil yönünden uygun bulunan
öğrenciye yüksek lisans diploması verilir.
(2) Yüksek lisans diploması üzerinde, öğrencinin izlemiş olduğu Enstitü
anabilim dalındaki programın onaylanmış adı bulunur.
BEŞİNCİ
BÖLÜM
Tezsiz
Yüksek Lisans Programı
Amacı ve kapsamı
MADDE 27 – (1) Tezsiz yüksek lisans
programının amacı; öğrenciye mesleki konuda derin bilgi kazandırmak ve
mevcut bilginin uygulamada nasıl kullanılacağını göstermektir.
(2) Tezsiz yüksek lisans programı ikinci lisansüstü öğretimde de yürütülebilir.
Yüksek lisans süresi ve ders yükü
MADDE 28 – (1) Tezsiz yüksek lisans
programı toplam 30 krediden az olmamak koşuluyla en az on adet ders ile
dönem projesi dersinden oluşur. Öğrenci, dönem projesinin alındığı
yarıyılda dönem projesine kayıt yaptırmak ve yarıyıl sonunda yazılı bir
rapor vermek zorundadır.
(2) Tezsiz yüksek lisans programında, EADB her öğrenci için ders seçiminde
ve dönem projesinin yürütülmesinde danışmanlık yapacak bir öğretim üyesi
veya doktoralı öğretim görevlisini en geç birinci yarıyılın sonuna kadar
belirler.
(3) Öğrencinin alacağı derslerin belirlenmesi ve kayıt işlemleri danışmanı,
danışman atanıncaya kadar ise ilgili EADB tarafından yürütülür.
(4) Tezsiz yüksek lisans programını tamamlama süresi en fazla altı
yarıyıldır.
(5) Tezsiz yüksek lisans programında öğrenci, lisans öğrenimi sırasında
alınmamış olması koşuluyla, lisans dersleri alabilir. Ancak bu derslerden
en çok üç tanesi, ders yüküne ve yüksek lisans kredisine sayılabilir.
(6) Öğrenci, EADB'nın önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulu kararıyla, izlediği
programın ders yüküne sayılmak üzere AİBÜ dışındaki yükseköğretim
kurumlarından en çok ders yükü kredi toplamının üçte biri kadar olmak
koşuluyla lisansüstü dersleri alabilir.
Yüksek lisans diploması
MADDE 29 – (1) Kredili derslerini ve dönem
projesini başarıyla tamamlayan yüksek lisans öğrencisine yüksek lisans
diploması verilir.
(2) Yüksek lisans diploması üzerinde öğrencinin izlemiş olduğu Enstitü
anabilim dalındaki programın onaylanmış adı bulunur.
ALTINCI
BÖLÜM
Doktora
Programı
Amacı ve kapsamı
MADDE 30 – (1) Doktora programının amacı;
öğrenciye bağımsız araştırma yapma, bilimsel olayları geniş ve derin bir
bakış açısı ile irdeleyerek yorum yapma ve yeni sentezlere ulaşmak için
gerekli adımları belirleme yeteneği kazandırmaktır.
(2) Doktora çalışması sonunda hazırlanacak tezin;
a) Bilime yenilik getirme,
b) Yeni bir bilimsel yöntem geliştirme,
| 
